六年级成长作文300字

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级成长作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级成长作文300字 篇1

　　说到成长，你们一定会想的是快乐，对我来说，却是烦恼。

　　上个星期一的上午，语文老师抽出两节课来准备考试。我感到非常伤心，因为我的语文成绩不好，考不好，一定会被妈妈打得四爪朝天的。我的理想是上实验中学。妈妈说，三门都要考到95分以上才能考得上实验中学。我数学、英语都跟上了，唯独语文不行。

　　到了下午，老师来了，手里拿着一沓试卷。我的试卷到手了，只考了90分，我想：完了，完了，完了！

　　回到家，妈妈看过试卷，就在那唠叨：“你知不知道考不上好初中，你就没学上了……你就没学上了……”唠叨不下一百遍。我把门关上，在屋里听歌。谁知妈妈从门缝大叫，我连音乐都听不成了，我只好采用柔软战术，打开门，心平气和地对妈妈说：“妈妈，我错了，请不要再唠叨了。你再唠叨就影响我的学习了。”妈妈哭笑不得，只好一头钻进厨房做饭去了。

　　这就是我成长的烦恼，妈妈的唠叨。

六年级成长作文300字 篇2

　　杨浦，我的家乡。大家知道，上海是一座繁华的世界大都市，而杨浦位于上海市中心的东北部，地处黄浦江下游西北岸。

　　原本的杨浦经济社会发展程度并不非常高，直到改革开放以后，杨浦地区的发展才逐渐加快了起来。家乡政府奉行以经济建设为中心的思路，大力推进了经济结构调整，改造了传统产业，而且培育了新兴产业，加快了当地的经济发展，也使得家乡综合经济实力得到了显著提高。

　　我作为家乡的一份子，虽然也仅仅是一个小学生，可是当我走在杨浦的大街上，感受着家乡这些年的飞快变化，心中也暖洋洋的。

　　家乡的发展与繁荣需要每一位家乡人的参与，更需要我们不断努力与奋斗。作为一名小学生，作为一名杨浦人，我生活在杨浦这样一个欣欣向荣、快速发展的环境当中，也感受到了积极向上的朝气与活力。

　　然而，我们也知道家乡杨浦目前的经济发展也存在相当一部分发展难题，这就需要我们新一代杨浦人发展奋斗起来，为建设更加美好的杨浦而奋斗。

六年级成长作文300字 篇3

　　我从小就爱看书，如果问为什么会有这个爱好，我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书，记得我开始记事时，就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时，爷爷便开始教我认字，或许自己太笨了吧，知道六岁才能够自己看一本简单的书。

　　开始时候，我是拿一些带字的漫画来看，或许是情节太搞笑，我便爱上了漫画，经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时，我六岁。

　　再大些，上了小学，认识的字也多了，爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看，起初刚阅读我是没什么感觉的，到后来阅读越有感觉，对书里面的人物形象，故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书，为了能够更好看书，我努力认字，所以我总比同龄人认识的字更多。那时，我九岁。

　　上到初中，接触到历史，便开始阅读史书，我发现读史对自己有很多好处，明白故事的前因后果，有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此，我的语文成绩不怎么学习，也一直是年级前茅，这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是，为了更进一步扩展我的语文水平，我扩大自己的阅读范围，历史，中外小说，名人故事等等。

　　书呀，你伴着我长大，给我带来的好处说不尽。一路走来，有你的陪伴，真好。

六年级成长作文300字 篇4

　　成长——在无形中，慢慢地来临，使我们措手不及。

　　突然之间，从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳，一路踏着歌声，伴着清晨的露珠，快乐前行。我们在健康的成长，未来有无尽的希望。

　　有人说，步入了青春期的我们，发生了巨大的变化，很多地方都和以前不同了。的确是这样，以前的我们纯真稚嫩，现在的我们爱面子。

　　以前，我们自由自在，想做什么做什么，想说什么说什么，那时候，我们脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪着，都要有家人关心却从没有尽自己的力量去办一件事情，想想，那时候，还真是天真哪！

　　现在，我们长高了，长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了，更加要面子了，不喜欢父母天天叮咛自己了，不喜欢父母随便动自己的东西了，可以自己尝试去做自己喜欢做的事了步入了青春期，烦恼也随之而来，也......

六年级成长作文300字 篇5

　　在我成长的过程中，有许多令人快乐的事，有一件事我一直忘不了。

　　下雨了！滴答，滴答，雨滴落在叶丛中，发出闹心的响声，我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里，但现在却是乌云密码，阴雨连连，怎么办？妈妈会来吗？说好今天她忙让我自己回家的。

　　等了十几分钟，雨一点也没有要小的趋势，哗啦啦，雨更大了，似乎在向我宣战。看着天越来越黑，街上的人一点一点减少，连车也逐渐变少，我的心里又气又急，走吧！我用书包挡在头上，准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的，刚冲进雨地，我的鞋里，脸上，身上全湿了，又潮又冷，肚子也不争气地叫起来，一贯爱耍娇气的我，脸上不知是眼泪，还是雨水？我正低着头向前走，突然“雨停了”！我抬头一看，原来是妈妈撑着一把伞，急忙忙地向我跑来。

　　妈妈气喘吁吁地说：“对不起，妈妈来晚了，路上不好走，让你淋雨了。”妈妈边说，边拿过我的书包，将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞，牵着手，一起往回跑去。

　　雨下得更大了，豆大的雨点打在伞上，发出“砰、砰”的声响，它们似乎还想欺负我，可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我，潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了，这一刻我感到无比的快乐。

六年级成长作文300字 篇6

　　我已经在这个校园学习了五年，收获不少知识，这些知识犹如春雨滋润着我，让我健康成长。下面我就来和大家分享一下在这个校园里亲身经历的一件事。

　　记得有一回，我一进班，王溪辉就对我说：“赶快去值勤吧！”我很惊讶，虽然昨天选值勤生选到我了，我也不该今天就值勤吧！王溪辉又对我说：“这一周正好该4号值勤生值勤了。”于是我便拿着牌和夹子出去了，来到值勤的位置站岗，我心想：当值勤生太简单了，站个岗就行了。可我错了，值勤生在打预备之后，要检查几个班的卫生，记一下分，每天中午、下午放学还要站岗，星期五跑操，还要检查跑操情况。经过一周的值勤，我才知道值勤生这么难啊！最后，还要算总分。回家的路上，我一直在想：虽然值勤生是小事，但要想当好，就要有持之以恒的信心，否则将一事无成。这时候，我才知道为班级付出的喜悦有多么的自豪。

　　来吧！同学们，收获我们人生道路上的每一个脚印，你也一定能在成长中寻找乐趣！

六年级成长作文300字 篇7

　　人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事，它充满了喜、怒、哀、乐，就像五味瓶。

　　长大了，我们藏住了泪，也埋没了笑。小时候，我们会因为摔倒或做了自己不愿做的事而放声大哭，也会因为满足一点小小的要求而开怀大笑。儿时的我们认为这世界的一切只有美没有丑，只有真没有假，只有善良没有邪恶。而现在，我们长大了，坚强了，也冷漠了。或许我们并不会看出来，但你想想你小时候，再对比现在，你会清楚地看到，那个过去的天真无邪的我们，在岁月的推移下离我们慢慢远去了……

　　其实我并不认为“可以自己上学了”，“可以独立去完成某事了”这就是成长，成长经历的远不止这些，我们也要乐观地面对事实，开朗地面对生活。

　　曾经，我也问过同学“成长”这两个字，可他却说:“成长？你是指那个被学习包围的童年?还是指这个被试卷包围的现在?”他冷笑了两声走了，只留下我愣在原地。我很失望，失望这个回答，失望这个观点。

　　成长，也许每个人对它的看法不同，但我对成长的回答，只有一句曾经流行过的话—痛并快乐着！

六年级成长作文300字 篇8

　　回想起以前一年级新生时刚入学成为学校一份子的时候，就像“菜鸟”一样，什么都不会做，总是愈帮愈忙；记得有一次为了帮同学搬东西，却不小心跌了一跤，现在回想起来真的是糗啊！

　　光阴如流水一般一去不回，转眼之间我已经六年级了，我的学识又更上一层楼；小学的时光，让我学到了好多好多的知识，也有很多欢笑，相反地，这中间也有难关与 挫折，等着我去突破，每当我遇到困难时，我的脑中就会浮现一段海伦凯勒说过的话：“虽然我无法像旁人一样，走在宽广平坦的大路上，道路崎岖不平，甚至满地荆棘的小路，这一样是路。只要有路，我就准备走去，苦一点无所谓，因为我有决心。”

　　如今回想起那些酸甜苦辣的.事，都让我有种历历在目的感觉；人生的旅程中一定还有重重难关等着我去克服，就如林怀民所说:“生命中的每一个时期和阶段对我来说，都是很大的挑战，但是困难并不等于阻碍，能不能接受挑战与突破难关，完全是要靠自己的意志来决定。”

　　回忆不见得是好，也不见得是坏；可是当我想到那些回忆，常常都深深地刻化在我的心里，回忆可以帮助人成长，有回忆真是美好，我现在还想要回忆更多属于我自己独一无二的宝贵记忆，来点缀自己的人生。

六年级成长作文300字 篇9

　　我现在是一名六年级小学生，我们老师有时会要求我们自己写日记，有时没有。

　　刚开始，我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来，觉得很麻烦。我也偷过懒，不写，然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的时候，才开始“奋笔疾书”。

　　我们的语文老师姓马，教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们，写日记其实很好，可以锻炼自己的口才能力，并提高作文水平。我虽有点心动，但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子，笑了笑，说：“这样吧，我给你们一段时间，这一段时间里，你们必须每天写。为期一个星期，好不好？”我们只好答应了。

　　写了一个星期的日记，我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样，心里感觉很爽。从那时起，我爱上了写日记。

　　从一年级到现在，我应经不知道写了多少篇文章日记，也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平，真好！

六年级成长作文300字 篇10

　　回想起我那无忧无虑的童年，生活的多么愉快、轻松、自由自在，身边根本没有什么烦恼。但是，时间如流水，随着岁月的流逝，我已经成为一名小学六年级的学生，往日那无忧无虑、自由自在的我，早已荡然无存，我的个子高了，学科多了，作业增了，学习也无比紧张。

　　因此，心中的压力越积越多，我变的忧虑，身边多了许多烦恼。 在学校里，我加倍努力地学习，写着课堂作业，晚上回到温馨而舒适的家后，还得在书海中遨游，只有等到夜深人静的时候，才能独自坐在月光下翻读 自己，让自己放松一下，独自倾听自己的情怀，把烦恼抛到九霄云外去。烦恼是什么？何来的烦恼？它又想飞 到哪里去？

　　我经常独自考自己，可答案才不会那么轻易被我找到？ 正是烦恼把我关进了笼子 里，使我不能自由地翱翔 。但是，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ，人的一生中不可能没有烦恼，但我坚信没有烦恼又何来的快乐呢？没有烦恼今日对我们的磨练，何来今后的成功。 让我们勇于面对烦恼，勇于战胜烦恼，不断地从烦恼中磨砺自己，不经历风雨，怎能见到彩虹？ 我的成长之舟虽然不稳，也有惊涛澎湃，但正是因为这些惊涛，让我学到了不少，锻炼到了不少，我从烦恼中发现了快乐！